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http://hdl.handle.net/123456789/1867
2024-03-26T17:39:38ZPSICOLOGIA POSITIVA: PROMOÇÃO DE BEM-ESTAR SUBJETIVO ATRAVÉS DE PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NO AMBIENTE CORPORATIVO
http://hdl.handle.net/123456789/4445
Title: PSICOLOGIA POSITIVA: PROMOÇÃO DE BEM-ESTAR SUBJETIVO ATRAVÉS DE PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NO AMBIENTE CORPORATIVO
Authors: XAVIER, Breno Stutz; LIMA, Lucas Nascimento da Costa
Description: Como fatores como bem-estar, realização e prazer influenciam os processos e a
organização do trabalho? Conforme dito por Vazquez e Hutz (2018), evidências
empíricas mostram-se cada vez mais robustas em demonstrar que a vida de significado e
de preenchimento está intimamente ligada a valores, emoções e atitudes positivas em
relação ao que produzimos com o nosso trabalho.Conforme comentado por Sin (2009), a
psicologia positiva é um tema em grande crescente no meio científico, e entre os
benefícios detectados de sua prática está a prevenção de sintomas ligados a depressão,
aumento do bem-estar subjetivo e consequentemente melhora ou manutenção do
desempenho profissional. Schueller e Parks (2012) nos demonstra que mais de um
exercício, pautados em Psicologia Positiva, em conjunto, até certo ponto, têm maior
impacto, sem diminuir a aderência, em comparação a exercícios sendo aplicados
isoladamente. Esse trabalho propõe fomentar o bem-estar subjetivo no trabalho através do
desenvolvimento de projeto reunindo uma gama de intervenções pautadas na psicologia
positiva, a ser aplicada posteriormente no âmbito organizacional com o propósito de
mensurar e exercitar a garra dos sujeitos aumentando a percepção subjetiva de felicidade
e consequentemente a produtividade das empresas, de maneira saudável e sustentável, a
partir de uma revisão bibliográfica pautada em pesquisa aplicada descritiva e com
abordagem qualitativa.2022-12-10T00:00:00ZINFLUÊNCIA DA PANDEMIA COVID-19 NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL EM CRIANÇAS ENTRE 5 E 8 ANOS DE IDADE
http://hdl.handle.net/123456789/4444
Title: INFLUÊNCIA DA PANDEMIA COVID-19 NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL EM CRIANÇAS ENTRE 5 E 8 ANOS DE IDADE
Authors: PASSOS, Kenia Gonçalves Rosa; SANTOS, Marcielly de Oliveira dos; SOUZA, Vitoria Maria Brunor de
Description: Os pais exercem um importante papel do desenvolvimento e cuidados centrais da
criança, sendo responsável por conduzi-la durante seu crescimento com o intuito de gerar
autonomia e comportamentos adaptativos. Os cuidados parentais de suporte às crianças
para o desenvolvimento e aprendizagem em sua trajetória.
A presente pesquisa utilizada neste projeto foi bibliográfica. Sendo apresentados como
objetivos a serem analisados, a compreensão da Influência da pandemia no
desenvolvimento social em crianças entre 5 e 8 anos de idade especificadamente,
pesquisar a consequência da pandemia nas relações individuais, analisar a influência da
pandemia nas relações coletivas e investigar os impactos no comportamento social das
crianças. A Psicologia destaca-se nesse contexto por reunir fundamentação teóricoconceitual e evidências científicas que podem ser aplicadas e generalizadas, contribuindo
para uma compreensão dos aspectos psicológicos durante a grave crise contemporânea da
pandemia da COVID-19.2022-12-10T00:00:00ZASINFLUÊNCIASDOESTRESSEOCUPACIONALNOCOTIDIANOE NAQUALIDADEDEVIDADO TRABALHADOR
http://hdl.handle.net/123456789/4443
Title: ASINFLUÊNCIASDOESTRESSEOCUPACIONALNOCOTIDIANOE NAQUALIDADEDEVIDADO TRABALHADOR
Authors: MARCIANO, Jordana Barbosa
Description: Opresentetrabalhotemcomotemáticaoestresseocupacional,avaliandoassimseussintomase
comotalmudançapodeafetarocomportamentoeaqualidadedevidadotrabalhador. Seu
objetivo geral é avaliar como o estresse ocupacional vem
sendoestudado,principalmentenapopulaçãobrasileiraecomosuasreaçõespodemmudaroc
otidiano do trabalhador.
ComoaumentodecasoseapandemiadeCOVID19,ospesquisadoresfizeram,pormeio de
intervenções, pesquisas para mediar e entender como a qualidade de
vidadotrabalhadorestavasendoafetadadiante detais mudanças.
O trabalho consiste na avaliação, por meio de pesquisa com trabalhadores
atuantes,para que possa ser identificado como a população geral tem se sentido diante
deváriasmudanças que ocorreramao longodosanos emsua rotinadetrabalho.2022-12-10T00:00:00ZSÍNDROME DE BURNOUT: INTERVENÇÕES PSICOLÓGICAS EM ATIVIDADES DE HOME OFFICE NO PERÍODO DA PANDEMIA.
http://hdl.handle.net/123456789/4442
Title: SÍNDROME DE BURNOUT: INTERVENÇÕES PSICOLÓGICAS EM ATIVIDADES DE HOME OFFICE NO PERÍODO DA PANDEMIA.
Authors: RAMOS, Franciele Cristina Oliveira
Description: Esse trabalho teve como objetivo abordar o tema sobre Intervenções psicológicas em
atividades de home office no período da pandemia. Dessa forma, a revisão bibliográfica
de literatura foi realizada a partir de pesquisa eletrônica, em agosto de 2022, utilizando
como bases de dados, SciELO e PePISC, utilizando os seguintes descritores: Burnout,
pandemia e psicologia organizacional. O objetivo foi descritivo pois teve a finalidade de
apresentar a importância do profissional de psicologia dentro das organizações em seu
objeto de estudo. E a análise de dados foi através dos dados levantados na pesquisa
bibliográfica referente ao assunto sobre a importância de intervenções psicológicas em
atividades de home office no período da pandemia. E foram apresentadas ações de
intervenção que podem ser aplicadas durante um momento de crise, como o isolamento
da pandemia, pelo psicólogo que são: elaborar e aplicar palestras sobre saúde mental no
ambiente organizacional, realizar levantamento sobre os afastamentos de saúde para
indicação de terapia, realizar levantamento sobre as demandas/queixas dos empregados e
aplicar treinamentos sobre os temas específicos, realizar rodas de conversar em grupos
para trabalhar questões como: sobrecarga de trabalho, estresse, gestão do tempo e
trabalhar com os líderes para que não haja cobranças excessivas, assédio moral.2022-12-10T00:00:00Z