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http://hdl.handle.net/123456789/1369| Título: | LITERATURA INFANTIL: PRÁTICAS DE INCENTIVO AO HÁBITO DA LEITURA |
| Autores: | MENDES, JESSICA RESENDE LOPES, MARIZA MARQUES |
| Palavras-chave: | Literatura Infantil Práticas de Leitura Hábito de Leitura Educação Infantil |
| Data: | 6-Jul-2017 |
| Citação: | Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade Doctum de Pedagogia da Serra como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Profª Msc. Sandileuza Pereira Da Silva. |
| Descrição: | Por intermédio de pesquisa qualitativa realizada em duas instituições de ensino, sendo uma pública e outra privada, com procedimentos de observação e entrevistas destinadas aos professores, buscou-se identificar as contribuições da leitura para a vida dos alunos de Educação Infantil, através das práticas de trabalho de seus professores. O objetivo geral do presente estudo pautou-se por meio da investigação das contribuições da Literatura Infantil para a formação de leitores e a importância da leitura no cotidiano e sua significação para a existência do indivíduo na sociedade. Os resultados obtidos através dos procedimentos de análise dos dados apontam que o trabalho dos professores com a Literatura eleva o nível de desenvolvimento de seus alunos. O presente trabalho tem por finalidade destacar a Literatura Infantil como uma ferramenta despertadora de interesse pelo hábito de leitura ainda na Educação Infantil. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1369 |
| Aparece nas colecções: | PEDAGOGIA |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| LITERATURA INFANTIL PRÁTICAS DE INCENTIVO AO HÁBITO DA LEITURA.pdf | 782.38 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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