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DataTítuloAutor(es)
10-Dez-2018A RELEVÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLASBASILIO, Rafael Pereira; CAMILLATO, Ronaldo Junior; LOPES, Fernanda Pinto
10-Dez-2018CORRELAÇÃO ENTRE AS ATIVIDADES DE “VOLTA À CALMA” E O RENDIMENTO DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL APÓS AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICABIANCARDI, Karina
10-Dez-2018A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTANUNES, Ana Lúcia de Sousa Viana; MEDINA, Bianca Amorim; CAMPOS, Luiz Filipe Ramos da Silva
10-Dez-2018A DANÇA COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO OLHAR DO PROFESSORLEONARDO, Paula Generoso
10-Dez-2018PRÁTICAS DE CAPOEIRA COMO MEIO DE SOCIALIZAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA NO CENTRO SOCIAL “JOSÉ DE CALAZANS”HELMER, Hendrey Miguel Lira; MAZOLINI, Pedro Augusto Picoli
10-Dez-2018O PROJETO GAHA E SUA RELEVÂNCIA SÓCIO-EDUCATIVANASCIMENTO, Andrews Henrique; SOUZA, Ariane Resende
10-Dez-2018O ENSINO DA NATAÇÃO INFANTIL: OS MÉTODOS DE AULAS UTILIZADOS PELOS PROFESSORESLeite, Andressa Jechel; Anjos, Pablo Medeiros dos; Martins, Sara Barreto; Pellegrini, Roberto
10-Dez-2018INICIAÇÃO ESPORTIVA NO FUTSAL: RELATO DE EXPERIÊNCIAMENDONÇA, Henrique Willian Ferreira; SILVA, Mirelly Rossemann
10-Dez-2018A IMPORTANCIA DA EQUOTERAPIA NO DESENVOLVIMENTO SÓCIO-EDUCACIONAL EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTAMalta, Simone Margoto Bertollo
10-Dez-2018O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO CONTROLE DA OBESIDADE NO ENSINO MÉDIOPego, Breno Stem; VIEIRA, Vitor Ribeiro