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http://hdl.handle.net/123456789/1592| Título: | CONHECIMENTO DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO QUANTO A IMPORTANCIA DA DOAÇÃO DE ÓRGÃOS E TECIDOS: LEVANTAMENTO DESCRITIVO |
| Autores: | PINTO, JULIANA CARRIÇO SOUZA, TALES ANDRE CHAVES DE |
| Palavras-chave: | doação órgãos transplante educação |
| Data: | 12-Jul-2017 |
| Citação: | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas das Faculdades Doctum de Serra, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Ciências Biológicas. Área de Atuação: Saúde Orientador: Prof. Me. Eliane Magalhães de Souza |
| Descrição: | Este estudo de abordagem qualitativa tem como o objetivo analisar o conhecimento de alunos do ensino médio no município de Serra - Es sobre o processo de doação de órgãos e a conduta a ser adotada diante da decisão de se tornar um doador.Os transplantes foram regulamentados em 1997, pela Lei n. 9.434/1997, que sofreu alterações em 2001 pela Lei n. 10.211. Em seqüência, o decreto n. 2.268/1997 regulamentou a e criou-se o Sistema Nacional de Transplante, responsável pelas notificações de pacientes com morte encefálica, captação e distribuição de órgãos e tecidos. Diante da situação atual dos transplantes de órgãos no Brasil e da inexistência de campanhas que levem a reflexão a respeito da doação nas escolas de ensino médio no município da Serra-ES, faz-se necessário conhecer o perfil e a opinião dos discentes para posteriormente fomentar campanhas educativas nas instituições de ensino, com o intuito de engajar os alunos na prática de responsabilidade compartilhada. O processo visa contribuir para que a fila de espera no nosso país reduza significativamente. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1592 |
| Aparece nas colecções: | CIÊNCIAS BIOLÓGICAS |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| CONHECIMENTO DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO QUANTO A IMPORTANCIA.pdf | 496.41 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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