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Título: CONSUMO CONSCIENTE DE ÁGUA: a educação no Ensino Fundamental II contra o desperdício
Autores: ALMEIDA, MARCELA GOMES
Palavras-chave: Água
Alunos
Consciência
Educação Ambiental
Data: 12-Jul-2017
Citação: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Biológicas da Faculdade Doctum de Serra (Instituto Ensinar Brasil) como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Ciências Biológicas. Área de Concentração: Educação Ambiental. Orientador: Prof. MSc. André Moreira de Assis
Descrição: O presente artigo faz uma abordagem sobre a importância do consumo consciente da água através de uma pesquisa em duas escolas, com os alunos do 6° e 7° ano do ensino fundamental II. O desenvolvimento sustentável, a preservação e a conscientização dos alunos e professores acontece com o ensino da Educação Ambiental. Através do ensino e entendimento das relações dos seres humanos com o meio ambiente, ela funciona como uma ferramenta muito eficaz na educação das pessoas. Para avaliar a consciência de preservação dos entrevistados, todos responderam questões fechadas e abertas, sobre consumo e desperdício de água. Os dados obtidos neste trabalho permitiram observar o comportamento dos alunos com o consumo de água tanto dentro quanto fora do ambiente escolar, e através de uma análise e discussão foi possível verificar uma necessidade de se trabalhar o desperdício na educação.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1593
Aparece nas colecções:CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

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