PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR SOBRE AS INFÂNCIAS

DSpace Home
→
UNIDADE SERRA
→
PEDAGOGIA
→
View Item

dc.contributor.author	SILVA, KEILA SANTIAGO
dc.contributor.author	REIS, REJANE MODESTO CHAGAS
dc.date.accessioned	2019-05-27T23:30:34Z
dc.date.available	2019-05-27T23:30:34Z
dc.date.issued	2018-12-10
dc.identifier.citation	Trabalho de Conclusão de Curso submetido às Faculdades Doctum de Serra, curso de Pedagogia, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Profª Msc. Dorcas Rodrigues Silva de Recamán.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1337
dc.description	Esse artigo teve como objetivo compreender como ocorre o processo de transição das crianças da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, e como a criança do Ensino Fundamental de seis anos é atendida em suas especificidades, focando nos primeiros e segundos anos das séries iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa é de natureza qualitativa e foi realizada em uma escola pública no município de Serra /ES, a coleta de dados foi através de uma entrevista semi- estruturada realizada com os professores, crianças, pais e por observações em sala de aula e das narrativas dos participantes. O que nos ajudou a compreender e verificar se isso realmente ocorre e quais as medidas estão sendo tomadas para garantir uma adaptação adequada as crianças que vem do CMEI. Este artigo teve como aporte para a fundamentação teórica, ARIES (1978), VYGOTSKY (2006), SAVIANI (2012). Conclui-se que existe um impacto no processo de transição da educação infantil para o ensino fundamental, e que esse impacto realmente existe, porém durante os quatros primeiros meses, quando as crianças começam a se interagir e compreender que estão ingressadas em uma nova realidade de suas vidas e assim se sentem adaptadas para darem prosseguimento ao seu desenvolvimento escolar.	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Educação Infantil	pt_BR
dc.subject	Ensino Fundamental	pt_BR
dc.subject	Transição	pt_BR
dc.title	PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR SOBRE AS INFÂNCIAS	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR