EDUCAÇÃO INFANTIL: CENÁRIO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO

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dc.contributor.author	SILVA, ANDRESSA APARECIDA SOUZA DE OLIVEIRA RAMOS
dc.contributor.author	PEREIRA
dc.date.accessioned	2019-05-31T17:17:16Z
dc.date.available	2019-05-31T17:17:16Z
dc.date.issued	2013-12-10
dc.identifier.citation	Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Pedagogia Comunitária da Serra - Rede de Ensino Doctum como requisito de avaliação do curso de Pedagogia. Sob a orientação da Professora Mestre Larissy Alves Cotonhoto.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1438
dc.description	O objetivo desse estudo é discutir algumas mudanças ocorridas na educação infantil, as quais garantem à criança o direito de espaços educacionais que contribuam para o seu pleno desenvolvimento. Entendendo a criança como um sujeito histórico-cultural, encontramos nos estudos de Vigotsky, apontamentos importantes para nossa investigação. Buscamos entender em que proporção as práticas pedagógicas e a organização do espaço e tempo contribuem para a transformação do espaço da educação infantil, em um cenário de aprendizagem e desenvolvimento da criança. Dialogamos com autores como Barbosa (2009), Oliveira (2008), Kramer (2002) e documentos como: RCNEIs (1998), DCNEIs (2009) ECA 1990, LDB 9394(1996). Optamos por uma pesquisa de campo de natureza qualitativa e investigativa, mais especificamente o estudo de caso de inspiração etnográfica. Fizemos uso de observações e entrevista audiovisual. Para análises dos dados, reportamo-nos aos teóricos eleitos. Observamos que a instituição considera as práticas pedagógicas e a organização do espaço como ferramentas importantes para a aprendizagem e desenvolvimento da criança. Assim, o CMEI observado busca o ideal desejado pelos profissionais, mas ainda não atende de forma adequada, visando o desenvolvimento da criança de forma integral.	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Educação Infantil	pt_BR
dc.subject	Tempo- Espaço	pt_BR
dc.subject	Organização	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento	pt_BR
dc.title	EDUCAÇÃO INFANTIL: CENÁRIO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR