Este estudo de abordagem qualitativa tem como o objetivo analisar o conhecimento de alunos do ensino médio no município de Serra - Es sobre o processo de doação de órgãos e a conduta a ser adotada diante da decisão de se tornar um doador.Os transplantes foram regulamentados em 1997, pela Lei n. 9.434/1997, que sofreu alterações em 2001 pela Lei n. 10.211. Em seqüência, o decreto n. 2.268/1997 regulamentou a e criou-se o Sistema Nacional de Transplante, responsável pelas notificações de pacientes com morte encefálica, captação e distribuição de órgãos e tecidos. Diante da situação atual dos transplantes de órgãos no Brasil e da inexistência de campanhas que levem a reflexão a respeito da doação nas escolas de ensino médio no município da Serra-ES, faz-se necessário conhecer o perfil e a opinião dos discentes para posteriormente fomentar campanhas educativas nas instituições de ensino, com o intuito de engajar os alunos na prática de responsabilidade compartilhada. O processo visa contribuir para que a fila de espera no nosso país reduza significativamente.