CONSUMO CONSCIENTE DE ÁGUA: a educação no Ensino Fundamental II contra o desperdício

DSpace Home
→
UNIDADE SERRA
→
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
→
View Item

dc.contributor.author	ALMEIDA, MARCELA GOMES
dc.date.accessioned	2019-06-18T17:37:15Z
dc.date.available	2019-06-18T17:37:15Z
dc.date.issued	2017-07-12
dc.identifier.citation	Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Ciências Biológicas da Faculdade Doctum de Serra (Instituto Ensinar Brasil) como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Ciências Biológicas. Área de Concentração: Educação Ambiental. Orientador: Prof. MSc. André Moreira de Assis	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1593
dc.description	O presente artigo faz uma abordagem sobre a importância do consumo consciente da água através de uma pesquisa em duas escolas, com os alunos do 6° e 7° ano do ensino fundamental II. O desenvolvimento sustentável, a preservação e a conscientização dos alunos e professores acontece com o ensino da Educação Ambiental. Através do ensino e entendimento das relações dos seres humanos com o meio ambiente, ela funciona como uma ferramenta muito eficaz na educação das pessoas. Para avaliar a consciência de preservação dos entrevistados, todos responderam questões fechadas e abertas, sobre consumo e desperdício de água. Os dados obtidos neste trabalho permitiram observar o comportamento dos alunos com o consumo de água tanto dentro quanto fora do ambiente escolar, e através de uma análise e discussão foi possível verificar uma necessidade de se trabalhar o desperdício na educação.	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Água	pt_BR
dc.subject	Alunos	pt_BR
dc.subject	Consciência	pt_BR
dc.subject	Educação Ambiental	pt_BR
dc.title	CONSUMO CONSCIENTE DE ÁGUA: a educação no Ensino Fundamental II contra o desperdício	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR