O presente trabalho teve como objetivo utilizar a tartaruga marinha como espécie bandeira na educação ambiental, por conta do currículo escolar, da falta de estímulo e infraestrutura das escolas de educação básica, os professores acabam por não realizarem atividades extracurriculares e nem debaterem assuntos do cotidiano com os alunos, sendo assim, no projeto de conscientização utilizamos duas palestras para apresenta-los ás 5 espécies de tartarugas que desovam no litoral brasileiro, os principais impactos ambientais causados por ações antrópicas e como eles afetam as populações de tartarugas. Propomos uma visita técnica ao Projeto TAMAR em Vitória-ES a fim de aproximá-los da atuação de um órgão conservacionista e criamos uma cartilha de conscientização explicando a importância da preservação das tartarugas. Por fim todos os alunos mostraram excelentes resultados nas etapas da metodologia, interagindo com os palestrantes durante a visita, respondendo aos questionamentos, o que confirma a absorção do conteúdo ministrado nas palestras, tornando-se dessa forma mais ativos na preservação criando perfil de militantes ambientais.