O manguezal é um ecossistema muito importante, pois abriga várias espécies de animais, onde estes procuram a proteção do manguezal para se reproduzir e se desenvolver, fatores esses que o caracteriza como berçário de inúmeras espécies. Porém, esse ecossistema vem sofrendo degradação ao logo dos anos com ações antrópicas. Um dos principais meios de se amenizar essas ações é a realização de programas de Educação Ambiental (EA) e a escola é uma modalidade de ensino que tem um papel importante relacionado a isso. Com base nisso, este projeto teve como objetivos avaliar o conhecimento dos alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental da Escola João Paulo II, localizada dentro do bairro, à respeito do ecossistema de manguezal, com o intuito de concientizá-los sobre a importância desse ecossistema e analisar a eficiência da ação educativa de concientização realizada com os alunos. O presente estudo baseou-se em uma pesquisa quali-quantitativa, direcionado a 141 alunos do período matutino. Um questionário foi aplicado antes e depois de uma palestra, a respeito da importância da conservação dos manguezais.Os resultados obtidos foram de baixo conhecimento em relação ao manguezal local e uma mudança no conhecimento dos alunos ao final do trabalho, o que evidencia a grande importância da abordagem de EA nas escolas. Conclui-se que é de fundamental importância a aplicação de EA nos ambientes escolares para fins de conscientização dos alunos, uma vez que essa aplicação possibilita que os mesmos adquirem um pensamento crítico sobre a proteção, não apenas do manguezal, mas para todos os outros ecossistemas.