Abstract:
Este estudo buscou verificar qual a influência do Programa Bolsa Família na permanência dos alunos beneficiários do programa Bolsa família das séries iniciais (1º ao 5º ano) nas escolas municipais de ensino fundamental em Ibitirama – ES. Especificamente esta pesquisa propôs-se analisar o índice de evasão nas séries iniciais, identificar as principais causas da evasão e verificar as medidas tomadas pela secretaria de educação e a participação das famílias dos beneficiários na escola. A fim de responder ao problema de pesquisa e aos objetivos propostos, utilizou-se como metodologia uma pesquisa descritiva e de levantamento. Os dados foram coletados através de trinta a e quatro questionários, aplicados a professores, pedagogos, diretores, secretário de educação e secretários escolares, que foram analisados qualitativa e quantitativamente. Com base nos resultados da pesquisa os dados revelaram que o Programa Bolsa Família influência de forma positiva na permanência do aluno no âmbito escolar como conseqüência contribui para redução da evasão escolar.
