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A GESTÃO E A FUNCIONALIDADE DA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL DA IGREJA ASSEMBLEIA DE DEUS

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dc.contributor.author ELIAS FERREIRA COELHO, ELIZEU
dc.contributor.author LUZIA FERREIRA COELHO, IZABEL
dc.contributor.author SUELI DE FREITAS RIBEIRO A, NORMA
dc.date.accessioned 2020-03-18T13:29:34Z
dc.date.available 2020-03-18T13:29:34Z
dc.date.issued 2019-12-30
dc.identifier.citation Trabalho de Conclusão de Curso apresentado Curso de Teologia da Faculdade Uriel de Almeida Leitão – Rede de Ensino Doctum, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Teologia. Orientador: Prof. Marco Antônio dos Santos CARATINGA 2019 pt_BR
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/3334
dc.description.abstract Vive-se em uma época de inovações nos conceitos, ideias, princípios e valores que não se podem mensurar. O que fazer? Em que sentido precisa-se melhorar? Investir na área educacional, lançar mão de todos os recursos e ferramentas com ousadia, segurança e determinação a fim de se ter um melhor desempenho estratégico e crescimento qualitativo do cristão. E a Escola Bíblica Dominical é a mais importante ferramenta de educação religiosa, por ser uma agência de mudança de pensamento e de comportamento. Ela é regida pelos princípios teológicos cristãos. Sendo assim, pretende-se com esta pesquisa apresentar a trajetória histórica da Escola Bíblica Dominical, um novo modelo de gestão com o foco na área administrativa e pedagógica e sua funcionalidade como agência eficaz de ensino. Palavras-chave: Investir - Desempenho Estratégico - Crescimento Qualitativo - Escola Bíblica Dominical - Gestão Administrativa e Pedagógica - Funcionalidade pt_BR
dc.publisher Vive-se em uma época de inovações nos conceitos, ideias, princípios e valores que não se podem mensurar. O que fazer? Em que sentido precisa-se melhorar? Investir na área educacional, lançar mão de todos os recursos e ferramentas com ousadia, segurança e determinação a fim de se ter um melhor desempenho estratégico e crescimento qualitativo do cristão. E a Escola Bíblica Dominical é a mais importante ferramenta de educação religiosa, por ser uma agência de mudança de pensamento e de comportamento. Ela é regida pelos princípios teológicos cristãos. Sendo assim, pretende-se com esta pesquisa apresentar a trajetória histórica da Escola Bíblica Dominical, um novo modelo de gestão com o foco na área administrativa e pedagógica e sua funcionalidade como agência eficaz de ensino. Palavras-chave: Investir - Desempenho Estratégico - Crescimento Qualitativo - Escola Bíblica Dominical - Gestão Administrativa e Pedagógica - Funcionalidade pt_BR
dc.title A GESTÃO E A FUNCIONALIDADE DA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL DA IGREJA ASSEMBLEIA DE DEUS pt_BR
dc.type Other pt_BR


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