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O ensino da arquitetura MIPS (Microprocessor Without Interlocked Pipeline Stages) na disciplina de Arquitetura de Computadores tem como objetivo introduzir o conceito do funcionamento dos processadores em geral. É utilizado por ser uma arquitetura simples, o que facilita na compreensão do caminho de dados e do controle de um processador, os métodos tradicionais de ensino, na maioria das vezes, podem ser desestimulantes para o aluno. Softwares educacionais são desenvolvidos para auxiliar alunos em várias áreas da computação e outros cursos. Estes softwares são cada vez mais sofisticados e mais intuitivos e tem por objetivo tentar levar para os alunos mais absorção do conteúdo da disciplina. Algumas áreas da computação ainda estão defasadas em material didático e softwares para auxiliar no aprendizado das mesmas. Isso traz para os alunos algumas dificuldades para assimilar o conteúdo, o que às vezes faz com que esses se desinteressem pela disciplina. Este trabalho apresenta a implementação de uma ferramenta de simulação da arquitetura MIPS Multiciclo, que permite aos estudantes da disciplina de Arquitetura de Computadores sua utilização para complementar o material de didático disponibilizado pelo professor. O Simulador foi desenvolvido em JAVA, pensando na execução do software educacional em multiplataformas operacionais. Além disso, o software foi devidamente comentado para possíveis modificações e melhorias. O trabalho desenvolvido também apresenta uma avaliação realizada com diversos alunos do Curso de Ciência da Computação utilizado para aferir as funcionalidades e design do software desenvolvido. Nesta avaliação o simulador MIPS – PMS se mostrou com um ótimo desempenho e uma aceitação de utilização de 100% nos quais os alunos afirmaram que utilizariam o simulador como complemento de estudos de Arquitetura de Computadores. Palavras Chaves: MIPS, Softwares Educacionais e MIPS Multiciclo. |
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