Abstract:
Este trabalho realizou um levantamento de estudos brasileiros sobre práticas e
estilos parentais, e como estes podem influenciar o desenvolvimento social infantil.
Com o objetivo de sistematizar e integrar as informações publicadas, no período de
2009 a 2019, foi realizado a descrição de conceitos e variáveis obtidas nos estudos
selecionados por esta pesquisa. A fim de realizar uma revisão literária integrativa, foi
realizada a coleta de dados encontrando 269 artigos, destes selecionou-se 22
artigos, seguido da leitura analítica e organização dos dados coletados. Os
resultados
sugerem
vários
fatores
relacionados
ao
desenvolvimento
do
comportamento social infantil e às práticas educativas parentais, assim como os
estilos parentais e habilidades sociais educativas parentais
