O LÚDICO COMO INSTRUMENTO IMPORTANTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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dc.contributor.author	Souza, Ana Paula Costa de
dc.contributor.author	Souza, Sônia de
dc.date.accessioned	2024-06-19T11:45:11Z
dc.date.available	2024-06-19T11:45:11Z
dc.date.issued	2022-12-10
dc.identifier.citation	Professora orientadora: Iêda Barra de Moura Galvão	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/4766
dc.description	O presente trabalho acadêmico tem por objetivo ampliar a reflexão sobre a importância de trabalhar o lúdico na Educação Infantil através dos jogos e brincadeiras analisando a importância do lúdico como meio de desenvolver a criatividade, os conhecimentos e o raciocínio da criança. A metodologia de pesquisa utilizada para a realização deste artigo são as referências bibliográficas de: Benjaminn (1984), Gomes (1993), Piaget (1967) entre outros autores de referências na área. Além da coleta de dados através de entrevistas realizadas com professoras, pedagoga e diretora. A escolha deste tema surgiu da necessidade de mostrar a importância dos jogos, músicas e brincadeiras no desenvolvimento cognitivo da criança, sendo um meio propiciador e facilitador do bem-estar, desenvolvedor da criatividade, raciocínio e aprendizagem na educação infantil. As bibliografias consultadas para confecção deste trabalho possibilitaram a percepção de que o ser humano é realmente encantador, pois através das brincadeiras a criança é capaz de desenhar o seu próprio mundo. As ideias aqui apontadas mostram com evidência que o lúdico contribui no desenvolvimento da criança em todos os seus aspectos: físico, afetivo-social, destacando sua importância no contexto escolar.	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Lúdico	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Brincadeira	pt_BR
dc.subject	Jogos	pt_BR
dc.title	O LÚDICO COMO INSTRUMENTO IMPORTANTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR