OS IMPACTOS DA TECNOLOGIA NA SAÚDE MENTAL INFANTIL: REVISÃO  NACIONAL DE LITERATURA

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dc.contributor.author	Santos, Juliana Tricia da Silva
dc.contributor.author	Santos, Luana Jesus dos
dc.contributor.author	Silva, Vanuza dos Santos Nascimento da
dc.date.accessioned	2025-01-20T11:44:35Z
dc.date.available	2025-01-20T11:44:35Z
dc.date.issued	2024-12-10
dc.identifier.citation	Professor orientador: Não identificado	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/5069
dc.description	Diversos estudos apontam a prevalência dos prejuízos em comparação com os benefícios da utilização de telas e tecnologias por crianças. Dessa forma, a pesquisa tem como objetivo geral investigar os impactos da tecnologia na saúde mental infantil segundo a literatura científica brasileira. Para tal fim, foi realizada uma pesquisa bibliográfica do tipo revisão integrativa de literatura. As bases de dados utilizadas para a pesquisa foram: PubMed, Scielo, Lilacs e Pepsic. Foram encontrados e selecionados 9 estudos de acordo com os critérios de inclusão e exclusão. Os resultados apontaram que os principais aplicativos/sites utilizados por crianças foram jogos (Candy Crush e Minecraft como os principais) e Youtube para assistir desenhos (como Frozen e Peppa Pig). Já em relação aos prejuízos causados pela utilização prolongada dos eletrônicos, os danos citados envolveram dependência de telas, isolamento social, problemas de comportamento e vulnerabilidade on-line. As recomendações dos estudos apontam para a monitoria com maior frequência e profundidade por parte dos pais e responsáveis, a utilização por até duas horas diárias das telas, a adesão de atividades físicas e em espaços abertos para toda a família e a responsabilidade da sociedade geral na conscientização, prevenção e intervenção nos prejuízos. Mais pesquisas de campo com a temática precisam ser realizadas no Brasil.	pt_BR
dc.description.abstract	Several studies point to the prevalence of harm compared to the benefits of children's use of screens and technologies. For this reason, the general aim of this research is to investigate the impact of technology on children's mental health according to the Brazilian scientific literature. To this end, an integrative literature review was carried out. The databases used for the research were: PubMed, Scielo, Lilacs and Pepsic. Nine studies were found and selected according to the inclusion and exclusion criteria. The results showed that the main apps/websites used by children were games (Candy Crush and Minecraft being the main ones) and YouTube to watch cartoons (such as Frozen and Peppa Pig). As for the damage caused by prolonged use of electronics, the damage cited involved screen addiction, social isolation, behavioral problems and online vulnerability. The recommendations of the studies point to more frequent and in-depth monitoring by parents and guardians, the use of screens for up to two hours a day, adherence to physical activities and open spaces for the whole family and the responsibility of society in general to raise awareness, prevent and intervene in the damage. More field research on this subject needs to be carried out in Brazil.	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Tecnologia	pt_BR
dc.subject	Telas	pt_BR
dc.subject	Saúde mental	pt_BR
dc.subject	Infância	pt_BR
dc.subject	Prejuízos	pt_BR
dc.subject	Danos	pt_BR
dc.title	OS IMPACTOS DA TECNOLOGIA NA SAÚDE MENTAL INFANTIL: REVISÃO NACIONAL DE LITERATURA	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR