Utilize este identificador para referenciar este registo:
http://hdl.handle.net/123456789/1371Registo completo
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | FELÍCIO, ALINE GOMES | - |
| dc.contributor.author | JESUS, KELLY VASCONCELOS SILVA DE | - |
| dc.contributor.author | LIMA, SILVANA PEIXOTO | - |
| dc.date.accessioned | 2019-05-29T18:33:45Z | - |
| dc.date.available | 2019-05-29T18:33:45Z | - |
| dc.date.issued | 2017-07-06 | - |
| dc.identifier.citation | Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade Doctum de Pedagogia de Serra como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Profª MSc Dorcas Rodrigues Silva de Recamán. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1371 | - |
| dc.description | O presente artigo busca identificar os sinais denunciadores apresentados por crianças vítimas de abuso sexual entre eles: a dificuldade de adaptação interpessoal, afetiva e de aprendizagem. Outrossim, serão destacadas as normas legais acerca do tema, contemplando dispositivos que visam manter crianças e adolescentes a salvo dessa ameaça além de prever a denúncia aos organismos competentes. Outro ponto que merece destaque é a necessidade de formação continuada para os professores e gestores das escolas de educação infantil e fundamental no enfrentamento da violência sexual. No bojo das reflexões desenvolvidas, ressalta-se o abuso sexual intrafamiliar e o extrafamiliar. Não obstante, será trazida à baila os procedimentos adotados pelo professor no enfrentamento e reconhecimento do abuso sexual. Ademais, será apontada a importância da educação sexual no espaço familiar e escolar. Para o desenvolvimento deste estudo foi utilizada na fase inicial a pesquisa bibliográfica e, de modo secundário a de campo sendo que esta foi realizada em uma escola de ensino fundamental I da rede pública de ensino, localizada no Município de Serra que atende cerca de 200 alunos do primeiro ao quinto ano. Por fim, à guisa de conclusão, procura-se, demonstrar a importância da capacitação dos educadores tornando-os aptos para elaborar projetos e ações que visem a inserção do tema no planejamento escolar transformando a realidade atual. | pt_BR |
| dc.language.iso | other | pt_BR |
| dc.subject | Abuso sexual | pt_BR |
| dc.subject | infantil | pt_BR |
| dc.subject | aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | educação | pt_BR |
| dc.title | O PAPEL DA ESCOLA NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTIL | pt_BR |
| dc.type | Other | pt_BR |
| Aparece nas colecções: | PEDAGOGIA | |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| O PAPEL DA ESCOLA NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTIL.pdf | 530.92 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
Todos os registos no repositório estão protegidos por leis de copyright, com todos os direitos reservados.