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dc.contributor.authorGONÇALVES, Edna Ferreira-
dc.date.accessioned2019-05-23T19:11:48Z-
dc.date.available2019-05-23T19:11:48Z-
dc.date.issued2018-01-10-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1256-
dc.description.abstractThis article analyzes how the playful is extremely important for the development of the human being facilitating his teaching-learning process, explores his creativity much more, developing the individual as a whole. Making it a tool of extreme importance in education. It is common to find the term play activity in teaching methods used in our schools, playing as the main source of knowledge, developing learning in a more attractive way, making the objectives are achieved more dynamically. Besides being something pleasurable the playful helps in the physical, mental and intellectual aspects, also assisting in the socio-historical context of the individual. Many theorists also confirm the importance of playfulness for education as well as for life.pt_BR
dc.description.sponsorshipEsse artigo analisa como o lúdico é extremamente importante para o desenvolvimento do ser humano facilitando seu processo ensino-aprendizagem, explora muito mais sua criatividade, desenvolvendo o indivíduo como um todo. Tornando uma ferramenta de extrema importância na educação. É comum encontrar o termo atividade lúdica em métodos de ensino que utilizados em nossas escolas, sendo o brincar como fonte principal do conhecimento, desenvolvendo de forma mais atrativa o aprendizado, fazendo com que os objetivos sejam alcançados de forma mais dinâmica. Além de ser algo prazeroso o lúdico auxilia nos aspectos físicos, mental e intelectual, auxiliando também no contexto sócio histórico do indivíduo. Muitos teóricos também confirmam a importância do lúdico para a educação quanto para a vida.pt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subjectJogospt_BR
dc.subjectAprendizadospt_BR
dc.titleLUDICIDADE NA EDUCAÇÃOpt_BR
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