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http://hdl.handle.net/123456789/1475
Título: | JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MUNDO GLOBALIZADO E OS AVANÇOS TECNOLÓGICOS |
Autores: | SOUZA, BRUNELLA OLIVEIRA FERREIRA, DIEGO MOREIRA SALGADO, SÉRGIO FALCÃO |
Palavras-chave: | Educação Física Jogos e Brincadeiras Tradicionais Educação Infantil. |
Data: | 10-Dez-2013 |
Citação: | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física da Faculdade de Educação Física da Serra, como requisito para a qualificação de projetos para o desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Educação Física. Prof.Dr. Sidney de Carvalho Rosadas. |
Descrição: | Tratando-se de jogos e brincadeiras tradicionais, podemos defini-los como atividades que foram criadas e desenvolvidas por gerações passadas chegando às gerações atuais. Essas práticas estão entrando em decadência devido ao avanço tecnológico, onde crianças e jovens em sua maioria optam por brinquedos eletrônicos e industrializados. O resgate das brincadeiras tradicionais nas aulas de Educação Física contribui para o favorecimento da continuidade da cultura popular. Tais brincadeiras proporcionam, em nossas crianças, um desenvolvimento saudável e interativo. No que se refere à metodologia, o presente estudo foi desenvolvido seguindo uma abordagem qualitativa, procurando descrever percepções e expectativas dos sujeitos investigados. Portanto, serão utilizados questionários objetivos e visuais, para alunos da educação infantil, mais especificamente para o grupo 5. Esse questionário visa descobrir as brincadeiras e brinquedos utilizados pelos alunos citados. Elaboramos ainda um questionário subjetivo, a ser aplicado aos professores de Educação Física das respectivas turmas, de modo a investigar se os mesmos consideram importante a utilização de jogos e brincadeiras tradicionais e se os utilizam em suas aulas. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1475 |
Aparece nas colecções: | EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA |
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