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dc.contributor.authorCARVALHO, DANIELLI VIEIRA-
dc.contributor.authorGOMES, WANDERLY SOUZA-
dc.date.accessioned2019-06-19T16:55:40Z-
dc.date.available2019-06-19T16:55:40Z-
dc.date.issued2017-12-10-
dc.identifier.citationO USO DO LÚDICO NO ENSINO DE PARASITOLOGIA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTALpt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1613-
dc.descriptionO presente trabalho acadêmico tem como temática a utilização do lúdico no ensino de Ciências Naturais utilizando a temática “enteroparasitoses”. As atividades lúdicas, como os jogos didáticos, são importantes instrumentos para o aperfeiçoamento da metodologia do aprendizado pois facilita a compreensão do conteúdo ministrado ao oferecer um ambiente motivador e prazeroso para o desenvolvimento de habilidades específicas. No Brasil as enteroparasitoses são muito frequentes em diversas regiões e estão associadas com a ausência de saneamento básico, inadequadas condições de higiene pessoal e coletiva na população. O estudo foi realizado com sessenta alunos matriculados em duas turmas de sétimo ano de uma escola pública da cidade de Serra - ES, e teve como objetivo avaliar o aprendizado dos alunos antes e depois da realização de um jogo didático que abordou a temática. A partir das análises dos dados pode-se observar um melhor desempenho dos discentes logo após a metodologia aplicada, tendo como conclusão o auxílio do lúdico na aquisição do resultado positivo.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectjogos didáticospt_BR
dc.subjectenteroparasitosespt_BR
dc.subjectmetodologiapt_BR
dc.subjectaprendizadopt_BR
dc.titleO USO DO LÚDICO NO ENSINO DE PARASITOLOGIA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTALpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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