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  3. PSICOLOGIA
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dc.contributor.authorROBAINA, Deborah Silva Santos-
dc.date.accessioned2023-03-08T21:30:35Z-
dc.date.available2023-03-08T21:30:35Z-
dc.date.issued2022-12-10-
dc.identifier.citationProfessor Orientador: Eduardo Silva Mirandapt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4439-
dc.descriptionEsse trabalho irá abordar os sofrimentos causado após o recebimento do diagnóstico do TEA nos pais e familiares, será estudado sobre o que é o autismo, quando ele foi mencionado, seus diferentes níveis de gravidade, e o que pode se notar enquanto desafios enfrentados pela família da criança com autismo, compreender a acerca da Associação dos Amigos do Autista que foi fundada no Brasil com objetivo de contribuir para o desenvolvimento do espectro. Essa pesquisa bibliográfica vai discorrer sobre o público infantil com autismo e será realizado em território nacional. Os objetivos com este estudo consistem em trabalhar quais os tipos de sentimentos e questionamentos é gerado em pais de crianças que são diagnosticadas ainda novos em uma faixa etária de 2 a 5 anos. Para tanto, foi utilizada a metodologia qualitativa, que será formulado através de perguntas sobre a descoberta do transtorno de espectro autista (TEA).pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectAutismo infantipt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.subjectCriançapt_BR
dc.subjectDiagnosticopt_BR
dc.titleAUTISMO INFANTIL E AS DIFICULDADES ENFRETADAS PELA FAMILIA APÓS DIAGNOTICOpt_BR
dc.typeArticlept_BR
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