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dc.contributor.authorROSA, FERNANDA OLIVEIRA DA SILVA-
dc.contributor.authorMOREIRA, HUDCEIA DA SILVA RAMOS-
dc.contributor.authorQUEIROZ, LAYRA COSTA-
dc.date.accessioned2019-07-25T22:13:41Z-
dc.date.available2019-07-25T22:13:41Z-
dc.date.available10/10/2019-
dc.identifier.citationTrabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade Doctum de Pedagogia da Serra como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Ma Veronica Devens Costapt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/1860-
dc.descriptionO presente artigo tem como objetivo compreender as contribuições da música para o desenvolvimento de crianças na educação infantil, uma vez que proporciona momentos descontraídos e prazerosos, podendo também promover o desenvolvimento psicomotor, o movimento corporal, ampliar o conhecimento cultural, social e criativo. A pesquisa é de natureza qualitativa e exploratória e foi realizada com três professores atuantes no município de Serra / ES. A intenção foi conhecer, por meio de questionários aplicados, como a música é trabalhada no Centro Educacional do Município de Serra / ES. Os dados coletados a partir da pesquisa resultam do que foi relatado pelos profissionais que participaram do estudo, sendo interpretados através de suas narrativas, e do trabalho realizado nas salas de aula. Os diálogos teóricos foram estabelecidos com BRÉSCIA (2003), GAINZA (1986), RIBEIRO (2007), OLMO (2014); Dentre os resultados dos dados coletados a partir desta pesquisa, destaca-se que, a música é um método essencial para o processo de ensino-aprendizagem, no entanto, deve-se buscar apresentar essa ferramenta de grande importância para as crianças da pré-escola.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectmúsicapt_BR
dc.subjectcontribuiçõespt_BR
dc.titleA MÚSICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTILpt_BR
dc.typeArticlept_BR
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