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http://hdl.handle.net/123456789/1865| Título: | PEDAGOGIA HOSPITALAR E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS COM CÂNCER |
| Autores: | LOUREIRO, MAYARA CONCEIÇÃO |
| Palavras-chave: | Pedagogia Hospitalar Educação Câncer Práticas Educativas |
| Data: | 10-Jul-2019 |
| Citação: | Artigo de Curso submetido ao curso de Pedagogia das Faculdades Doctum de Serra como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Profª Msc Dorcas Rodrigues Silva de Recamán |
| Descrição: | Neste artigo, discutiremos sobre a Pedagogia Hospitalar com as Práticas Educativas com Crianças com Câncer. Bem como, abordaremos as questões latentes da prática e humanizando o processo educacional. Mostraremos a importância do Pedagogo Hospitalar dentro dos processos educativos para com as crianças com câncer. O Pedagogo Hospitalar é uma vertente da Pedagogia, que trabalha dentro das instituições hospitalares para o desenvolvimento educacional das crianças internadas ou que fazem o uso frequente do mesmo. E, ainda neste artigo, difundiremos a proposta de uma educação que possa fazer a diferença na vida dos pacientes educandos hospitalares. E, os objetivos desta pesquisa foram identificar, quais são as práticas educativas do Pedagogo Hospitalar, no desenvolvimento educacional de uma criança que se encontra hospitalizada em tratamento de câncer; conhecer as atribuições do pedagogo no contexto hospitalar. Apontar a importância do pedagogo com relação as suas práticas educacionais mediante o ambiente hospitalar. E, como referenciais teóricos tivemos: FONSECA, LIBÂNEO, VYGOSTYK e VIEGAS. E, ainda tivemos como resultados desta pesquisa uma interação e uma explanação a respeito da pedagogia hospitalar e seus benefícios e os desafios em questão |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1865 |
| Aparece nas colecções: | PEDAGOGIA |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| PEDAGOGIA HOSPITALAR E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS COM CÂNCER.pdf | 184.69 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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