BENEFÍCIOS DA PRÁTICA DA ATENÇÃO PLENA NO CONTEXTO ESCOLAR

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Título:	BENEFÍCIOS DA PRÁTICA DA ATENÇÃO PLENA NO CONTEXTO ESCOLAR
Autores:	FALCÃO, Aderlane Ferreira SOUZA, Leonardo de Oliveira de
Palavras-chave:	Atenção Plena Contexto Escolar Mindfulness Terapia CognitivoComportamental Psicologia
Data:	10-Dez-2022
Citação:	Professor Orientador: Eduardo MIranda Silva Miranda
Descrição:	Atenção plena é uma forma de estar consciente e concentrar-se no momento presente de forma intencional e sem julgamentos ao reflexo do entendimento de que esta é uma prática que abre possibilidades à habilidades e benefícios quando aplicada à um determinado contexto. O artigo tem como objetivo pesquisar os benefícios da prática da atenção plena no contexto escolar e compreender quais são estes. Vários benefícios são encontrados, como por exemplo, o desenvolvimento intelectual e cognitivo do estudante, o autoconhecimento e a regulação emocional. O método de pesquisa consiste e uma revisão de literatura, onde podemos analisar e coletar dados de documentos da literatura e da ciência e relação ao tema.
URI:	http://hdl.handle.net/123456789/4437
Aparece nas colecções:	PSICOLOGIA

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