INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR A importância da educação dos sentimentos em alunos e professores

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Valias, Valéria Paula Nogueira	-
dc.date.accessioned	2024-06-19T12:18:30Z	-
dc.date.available	2024-06-19T12:18:30Z	-
dc.date.issued	2022-12-10	-
dc.identifier.citation	Professora orientadora: Iêda Barra de Moura Galvão	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/4773	-
dc.description	O objetivo desta pesquisa é conhecer os caminhos, nos quais, professores e alunos, aprendam a lidar com seus sentimentos, contribuindo para uma sociedade emocionalmente equilibrada e ainda como a educação dos sentimentos contribui para o contexto escolar. Façamos algumas perguntas: Como conhecer e compreender as emoções e sentimentos? Quais os métodos que podem ajudar nessa compreensão? Qual a importância de se conhecer e aprender a lidar com as próprias emoções e sentimentos, trazendo para si o autoconhecimento e o equilíbrio? Diante dessas perguntas essa pesquisa traz informações de alguns autores que nos diz sobre importância de nos autoconhecermos e métodos para atingirmos esse propósito e também uma reportagem feita pela revista Nova Escola abordando o assunto.	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Emoções	pt_BR
dc.subject	Sentimentos	pt_BR
dc.subject	Métodos	pt_BR
dc.title	INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NO CONTEXTO ESCOLAR A importância da educação dos sentimentos em alunos e professores	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR
Aparece nas colecções:	PEDAGOGIA SEMI

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