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http://hdl.handle.net/123456789/1429
Título: | AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
Autores: | CARMO, ANAPAULA MORAES DO BARBOSA, FRANCEINEIDE MESQUIATI CUSTÓDIO CAMPOS, JANAÍNA HELENA BATISTA CRAVO, LUCINÉIA TELLES DO ROSARIO |
Palavras-chave: | Educação Infantil Avaliação Professores |
Data: | 10-Dez-2014 |
Citação: | Monografia apresentada como pré-requisito para conclusão do curso de Graduação de Licenciatura em Pedagogia à Rede de Ensino Doctum – Faculdade de Pedagogia da Serra. Orientadora: Profª. Dra. Larissy Cotonhoto |
Descrição: | Este estudo teve como objetivo a busca de informações quanto às concepções que os profissionais da Educação Infantil têmacerca da avaliação, buscamos saber como se dá essa avaliação segundo as características de seu processo de ensino e aprendizagem e se tal processo colabora ou não para qualificar a avaliação. A pesquisa foi desenvolvida juntamente com profissionais que atuantes na área da Educação Infantil em uma escola privada no município de Serra-ES, caracterizaramse como um estudo de natureza qualitativa e descritivo. Realizamos em nossa pesquisa entrevistas para que tivéssemos como diagnosticaro processo de avaliaçãoe como é executada por parte dos professores dentro da escola que citamos. Os resultados fornecem indicadores de como os professores avaliam seus alunos e todos têm a mesma concepção sobre o papel da avaliação dentro do contexto da Educação Infantil. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1429 |
Aparece nas colecções: | PEDAGOGIA |
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Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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