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http://hdl.handle.net/123456789/1454| Título: | CONHECENDO A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E ESPAÇO PEDAGÓGICO DE UMA CRECHE |
| Autores: | ARRUDA, LUCÉLIA COSTA JESUS, SILVANY LIMA DE |
| Palavras-chave: | Educação Infantil Organização do tempo e espaço Desenvolvimento |
| Data: | 7-Jul-2013 |
| Citação: | Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade Comunitária de Pedagogia da Serra – Instituto Ensinar Brasil como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Ana Rita Ronchi. |
| Descrição: | A presente pesquisa foi realizada em um Centro de Educação Infantil-CMEI, no município de Serra/ES. Esse estudo surgiu da necessidade de aprimorarmos nossos conhecimentos em relação à organização pedagógica do tempo e espaço de uma creche. O objetivo geral deste trabalho foi compreender como acontece a organização do espaço e tempo, se estes contribuem para o desenvolvimento e autonomia das crianças. A metodologia usada foi à abordagem qualitativa e os instrumentos utilizados para a coleta de dados foram à observação e a pesquisa de campo, com a participação de professores, pedagogos e alunos. Esse estudo teve como base teórica a contribuição de Oliveira (2008), Edwards (1999), Rinaldi (2012), Campos (2009), Kramer (2002), Aroeira (1996) entre outros. A resposta encontrada nos mostra que é dado ao espaço e tempo uma grande importância, pois estes são partes integrantes no processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança, e para tanto, este processo só acontecerá se a unidade escolar garantir uma organização adequada dos espaços e tempos. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1454 |
| Aparece nas colecções: | PEDAGOGIA |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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