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http://hdl.handle.net/123456789/4760| Título: | ALFABETIZAÇÃO NA PANDEMIA: Impactos e desafios |
| Autores: | Nascimento, Rozineide Batista do |
| Palavras-chave: | Pandemia Alfabetização Impactos Desafios |
| Data: | 10-Dez-2022 |
| Citação: | Professora orientadora: Iêda Barra de Moura Galvão |
| Descrição: | Esta pesquisa visa compreender e analisar os impactos, e desafios na alfabetização causados pela Pandemia. Trata-se de uma pesquisa bibliografia realizada com revisão de conteúdo já estudado. Observa-se que a alfabetização sofreu um retrocesso em comparação aos anos anteriores a pandemia. Devido o Covid-19 medidas foram tomadas para conter a transmissão do vírus. A Organização Mundial da Saúde recomendou o isolamento social. As escolas foram fechadas, houve a necessidade de um novo método de ensino para a educação continuar. Com o distanciamento social as aulas foram administradas através da tecnologia digital. A alfabetização enfrentou vários desafios na pandemia, a comunidade escolar precisou se reinventar, foi um período difícil, foi necessário que os professores e pais familiarizassem com a tecnologia para o aprendizado não parar, foi um período de desafios constantes. A escola não estava preparada para uma educação na forma remota, professores tiveram que aprender a usar os meios tecnológicos de forma rápida, muitos tiveram dificuldade, os pais também tiveram que adaptar aos meios de ensino remoto, pois a família foi primordial na educação na pandemia. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/4760 |
| Aparece nas colecções: | PEDAGOGIA |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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